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Collège Germaine Tillion

Biardel

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Tillion Numérique

LES ENJEUX DU NUMÉRIQUE À L'ÉCOLE

- Répondre à la diversité et à l'hétérogénéité croissante des élèves, lutter contre la démotivation et le décrochage scolaire. Réduire les inégalités liées au déterminisme  social ;

- Prévenir les risques  potentiels liés :

O  À  une  fréquentation abusive des écrans par  les  jeunes;

O  À  l'omniprésence sur les réseaux d'informations non hiérarchisées.

O Apprendre  aux enfants  et  adolescents à  se  prémunir  contre  l'exploitation de leurs données personnelles et à gérer leur identité numérique;

- Développer des stratégies pédagogiques plus innovantes et plus efficaces.Le numérique a simplement été un facilitateur et une opportunité pour oser le faire.

- Faciliter l'appropriation des nouveaux environnements et des nouvelles pratiques par les enseignants en leur permettant de s'engager sereinement dans des projets pédagogiques qu'ils auront eux-mêmes la possibilité de construire ou d'adapter.

- Favoriser le plaisir d'apprendre et la motivation, notamment sous la forme du jeu.

- Il favorise ainsi à la fois des formes de travail plus collaboratives et des modalités d'apprentissage plus personnalisées. Il ouvre de nouvelles voies pour permettre à l'élève de réaliser son parcours de formation.

- Il permet de promouvoir des ressources éducatives libres (accès facilité à une infinité d'informations et de ressources en ligne).

Pour aller plus loin

EDUSCOL

- Évolution du manuel scolaire

- Impacts du numérique sur la lecture

- Enjeux socio-économiques

DEVENIR ENSEIGNANT

- L'École change avec le numérique

- Mieux apprendre et mieux enseigner avec le numérique

LUDOMAG

- Varier les approches pédagogiques

- Impliquer les élèves